一个世纪前皮尔斯为符号学打下的基础，已经取代索绪尔的符号学思想，成为符号学主流的源头。其中原因，首先是因为皮尔斯对形式的本质见解独到，使符号学能成为“人类科学的数学”。皮尔斯的三元体系，自觉地向无限衍义开放。他对人的思维接近“真相”的潜力的信心，以及他对“探究社群”的独特见解，让符号表意成为凝聚社会的力量。皮尔斯生前研究环境不利，他的论说过分散乱，尽管他的著作不容易读，回到皮尔...
内容提要：现象学把近代思想的主客体的对立关系及其思维模式化解为意向活动与其构造的意向 相关项之间的意向性联系，从而将自己定位在以心理体验活动为研究对象的心理学和以 思维内容为研究对象的逻辑学之间。这个基本思维态度和思维方式也体现在现象学对语 言、符号和意义的理解与分析上。本文试图通过对胡...
内容提要 符号性在人类文化的产生和发展中有着极其重要的作用，所以符号性概念在人类学和文化理论领域占有至关重要的位置。符号性概念同文化概念一样，引来了多种多样的定义和阐释，不同的理论渊源和不同的文化观在符号性研究这个共同的课题上展开了碰撞...
内容提要 人是什么，人的本质如何，这始终是哲学的根本使命。哲学史上许多哲学家对此进行了不断的探索。现代著名哲学家卡西尔力图从一种与前人不同的角度对人的本质进行综 合性的、功能性的诠释。他创建的符号与文化哲学就是从人的符号功能入手，...
一 20世纪西方哲学的百年演进给人类提出了一系列未能解决的难题，本文要讨论的就是主要的难题之一——符号世界的发现及其后果。它包含三个方面的内容：首先，符号世界的发现使人对世界和自身达到了一个较接近真...
内容提要：本文通过对哲学史和认识史的回顾，力图揭示：西方形而上学文化传统对意义生成问题的回答囿于形而上学的范围，它只能以新的表现形式重复形而上学的诘难，虽然每一次重复都深化了哲学的基本问题，但脱离实践这一人类思维发生、发展的基础，是不可能跳出形而上学的循环的。本文结合语言学、符号学的理论，进而深入到思维...
Picture theory per se is not new to us, as the human co...
在宏观修辞世界，中性思想作用渐显；而在符号学领域，“中性符...
“正项艺术”与“异项艺术”不具本质性区别，仅为历时性的风格...
AI重塑文化，符号预见未来。本书剖析了AI内容生成的文化机制...
本文在“周围世界”的视域中解读儒家思想，将其视为由主体建构...
在交流叙述中，空间以叙述的方式获得存在。空间的建构有两种方...
