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《符号学-传媒学研究动态》

《符号学-传媒学研究动态》网刊创立于2011年6月，每月一期，以与国内外专家学者沟通符号学、传媒学方面的动态、最新进展为目标，每月月底通过电子邮件的方式寄送给大家。目前为止，拥有固定读者数千名，在海内外拥有广泛的影响。

最新期刊

NO.147

第147期：建立翻译符号学的学科独立性

（主持人：熊辉）翻译学与符号学先天具有毗邻性和重叠性，符号的解释诉求和翻译的符号转换等决定了二者具有联袂的学科基础。但长期以来，翻译符号学发展总是难以摆脱“符号学方法+翻译现象”的研究模式，即便近年有学者提出建立翻译符号学学科的设想，却依然将其视为符号学的分支学科，难以形成翻译符号学的学科独立性。实际上，在翻译学与符号学...

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往期期刊

第146期：《AI 符号学》专辑

2025-03-10 23:47:19

（主持人：赵毅衡）“中文屋”，都知道这是哲学家塞尔的著名思想实验：假定有一个不露面的智能体，坐在一间封闭的小屋里，携带着一本中文翻译程序的书。写着文字的纸片通过小窗口递给他，他按程序用中文写译出的回条递出。只要他的程序足够正确，屋外之人难以知道他是否真的懂中文。塞尔用这个思想实验，挑战计算机智能：理论上在这个屋内的智能体，能让人认会他有中文的思维能力，但是塞尔尖锐地指出：“程序不是心灵，它们自身不足以构成心灵”。

第145期：2024年中国符号学发展研究

2025-01-09 16:02:24

2024年的符号学研究在全球范围内呈现出多元化和深入化的趋势。本年度的研究不仅发展了了符号学的经典理论，而且结合当代技术发展，特别是在数字技术、人工智能等领域的应用，拓展了符号学的研究论域，展现了符号学的创新活力。研究集中于符号学理论的深化、文化产业的应用、艺术符号学的拓展，以及中华文化符号学的传承与发展。本年度的学术活动频繁，国际合作加强，为符号学的全球对话提供了新的视角和灵感。

第144期：符号教育学：未来符号爆炸时代的教育之光

2024-12-10 21:56:41

（主持人：崔岐恩季仙苗黄媛媛）在全球教育理论的百花园中，符号教育学（Semiotic Pedagogy/Education）正逐渐成为一朵备受瞩目的新秀。它以符号学为工具，关注教育现象与问题的深层逻辑，提供了一种贯通传统、现代与未来的教育学视野。从广义上看，符号教育学是一种以符号学理论研究教育的学术流派；而狭义的符号教育学，则专指在人工智能、虚拟现实等技术普及背景下，探索未来教育形态的理论实践。这一学派期待超越传统教育学与现代教育学的边界，为原生人、基因人、机器人和复合人等多样化“新新人”提供解释力与指导思想。

第143期：跨符号-媒介、跨学科视阈下演示叙述研究专辑

2024-11-12 10:51:33

(主持人：伏飞雄)21世纪初西方“跨媒介叙述学”研究勃兴前，已出现一些广义的演示叙述研究。罗兰·巴尔特20世纪70年代初在《神话》（1972：Mythologies）一书中对摔跤表演所作的符号叙述学描述（“拳击赛在观众眼前创演了一个故事”“拳击是一出即时性的哑剧”），即是著例。实际上，类似研究几乎伴随着西方现代叙述学的发生与发展：S.查特曼20世纪70年代末在《故事与话语》（1978：Story and Discourse）一书中对连环图画、电影之故事讲述艺术的尝试性探讨，90年代在《术语评论：小说与电影的叙述修辞学》（1990：Coming to Term...

第142期：数字游戏中的玩家主体性研究

2024-10-11 17:45:28

（主持人：李俊欣）数字游戏既是一种娱乐媒介，一个狂欢的虚拟空间，同时也是一种关乎人类存在的文化形式，一个玩家自我展演的“生命舞台”。作为“第九艺术”的数字游戏，正在不断地塑造着新一代人的精神结构。在游戏世界中，玩家可以成为家喻户晓的“足球明星”，沉浸于军事战争的“血腥盛宴”；上一秒扮演施咒的“女巫”，下一秒成为流浪街头的“难民”。玩家可以在冰冻荒地、热带雨林、地下城市之间来往穿梭，与自己竞赛，与NPC成为朋友，与其他玩家展开协作或对抗。

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