电影电视符号叙述学专辑
主持人：刘利刚
电影自1895年由法国卢米埃尔兄弟发明以来已走过120个年头。而电视事业肇始于1936年英国广播公司建立电视发射台，亦距今已走过了79个年头。相较新媒介的发展而言，这两种媒介的发展历史确实不短。但是，无论在日常生活及娱乐中，还是在对这两种媒介的学术研究中，似乎人们的热情均未减弱。
在影音媒介当道的当今，尽管新媒介相当发达，但勾人眼球的无非仍是电影、电视及其在新媒体中的各种新样态。
本专辑在延续对二者讨论热情之同时，主要探讨电影、电视在符号叙述学方面发展的一些近况，并推荐8篇相关文章，作为进一步深入讨论的指引。
电影主要是讲故事的媒介，而电视媒介因其巨大的包容性走的更远，进入到了叙述性范畴。原有电影叙述学和电视叙述学的研究范式要么倚重于文学叙述学，要么倚重于符号学，都难免有顾此失彼之弊。无论是电影叙述，还是电视叙述，其与文学叙述一样都具有一般叙述学的特征。但是，电影和电视的叙述却都是多媒介联合叙述，与文学叙述学相比是媒介不同的两种叙述。因此，不能直接嫁接文学叙述学到电影电视叙述学。
电影和电视的叙述学也不是完全意义上电影符号学的分支。即使麦茨在以《电影：语言还是言语》为标志的第一电影符号学中，还是以《想象的能指》为标志的第二符号学中，都论述到了“叙述结构”问题，但并不能认为“八大组合段”就是电影叙述学，实际上电影叙述学所涉及的问题远比“八大组合段”复杂的多。例如，电影叙述学中的叙述方位问题，并未受到电影符号学的关注。因此，不能简单地说，电影叙述学就是电影符号学的分支。
鉴于电影和电视的多媒介联合叙述特性使然，因此电影和电视的叙述学应当统摄于符号叙述学。符号叙述学的出场不是新的学科设限，而是符号学和叙述学视域融合后的理论升级，针对的是当今社会中泛滥的符号叙述现象，是赵毅衡先生长期耕耘于符号学和叙述学“执两用中”之结晶，引起了学界的极大反响，许多学者运用符号叙述学解释了传统叙述学难以阐明的问题。
本专辑虽然取名为电影电视符号叙述学专辑，但是真正能与该名称所涉主题相呼应的文章却少之甚少。可谓之，意义不在场才需要符号命名，通过命名呼吁意义的在场，即引起更多的研究者从符号叙述学的角度来研究电影电视中复杂的多媒介叙述问题。
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