作者简介
陈力丹：四川大学讲席教授；中国人民大学荣誉一级教授。截至2025年2月11日，中国引文数据库收录“陈力丹”（没有重名）文献2659篇（部），其中独著 、第一署名著作、独编著57本，总被引30675次。
胡易容：四川大学文学与新闻学院 (出版学院) 教授，符号学-传媒学研究所所长，《符号与传媒》（CSSCI）主编，全国新闻与传播专业学位研究生教育指导委员会委员 , 主要从事符号学（传播理论 、数字人文 、品牌形象）研究。
内容简介
全书在结构上全面、清晰地阐述了“传播学”各主要领域的内容。前两章介绍了传播学的基本概念和学科的形成、学派的不同；之后的各章分别阐述了自我传播、人际传播、群体和组织传播、大众传播、文艺传播、跨文化传播、传播的控制和传播现象的批判视角，力求公平地展示传播学不同学派对同一个问题的看法。总体而言，这是一部以介绍基础理论为主要任务的教程，广泛适用于新闻传播类本科生，也可供对传播理论有兴趣的学习者和研究者参阅。全新第3版围绕中国话语，突出时代特色，借助了人工智能软件强化知识的可视化，让视图更通俗易懂。也纳入了对人工智能等媒介新动向对传播学的影响的相关知识。
自《传播学纲要》2007年初版以来十几年间，传播技术及国内外传播形势都发生了巨大变化。结合这些新的现实，本版修订有几个特点：
一是突出时代性，尤其是人工智能等新技术对传播的影响。
二是重视引入中国文化符号和经典案例作为传播学理论的例证。
三是在提供理论介绍的基础上，引入不同流派和观点以提供启发性思考 。
