胡易容：传承与互鉴：文化符号学的中国路径与当代面向
2023年3月30日，四川大学文学与新闻学院主办的“学术传承、文明互鉴与话语构建”系列讲座第七讲在线上顺利举行。胡易容教授作了“传承与互鉴：文化符号学的中国路径与当代面向”的主题讲座，讲座由赵禹平老师主持。
一、主讲人：
胡易容：四川大学教授，符号学-传媒学研究所执行所长，清华大学国家形象传播研究中心特聘专家，广西政府数字传播与文化软实力基地常务副主任。主要从事传播符号学、文化符号学、符号形象学研究。践行品牌形象战略传播工作多年，曾为国内外多家企业、机构、产业园区或政府提供品牌战略规划。著有《传媒符号学》、《图像符号学：传媒景观世界的图式把握》，主编《当代马克思主义符号学思潮》。
胡易容教授主讲
赵禹平老师主持
二、主讲内容：
本次讲座，胡易容教授首先解释了讲座标题的含义，“传承”既是符号学科知识的传承,又是胡易容教授对个人师承的致敬；“互鉴”既是中外文化学术体系的互鉴，又是学友之间的相互学习。在“传承”和“互鉴”的双重含义基础之上，来回顾文化符号学的中国路径和当代面向。
在引言部分，胡易容教授探寻“日常生活中的’符号问题’：符号学话语及其背后的问题”。胡易容教授谈到，符号学是探讨意义形式的科学，其与自然科学、哲学的关系是什么？区别又是什么？可以从对“人”是什么的问题的回应来考察。自然科学认为人是地球生态系统的一种普通动物，是生物演化的结果，属于真核域。从物理学角度分析，世间的一切都是由基本的粒子（目前已知六十多种）组成，在人体中，水占全部体重的三分之二。这是人的物质组成部分，而关于人的心灵构成方面，人工智能冲击下，人们又有一种思潮说，人是可以被人工智能取代的，物理主义（又叫逻辑主义）将人的思考活动等同于物理机械的输入输出，将万物还原为算法。但从人文科学角度出发，没有一个确定的答案，而表现为一个不断丰富的解释过程。胡易容教授列举苏格拉底、荀子、黑格尔、马克思等古今中外智者关于何为人的回答，其中最为赞赏德国人类学家格伦所说“人是未定的生物“，指出人的未定远远大于其他物种之间的未定，这种未定其实就是意义追求的未定。进而，胡易容教授称，”符号学是研究意义的学问，是关于人的意义追求的形式理论，是一切文化的综合科学。”在学科归属下，符号学常常被划分为逻辑学的一个分支，但在应用上更是语言学、文学和是当今文化传播研究的普遍工具和方法论，也与今天的人工智能具有某种理论史上的交集。从现代学科结构来看，符号学也是常常被作为舶来品的一种学科，是在索绪尔、皮尔斯、卡西尔、洛特曼等学者或流派中逐渐形成的一种文化分析工具学科，又被称为“人文学中的数学”。
胡易容教授提出的第二个问题是，符号学真的是舶来品吗？胡易容教授列举了我们生活中的房地产、足球队徽、医院标志等，指出我们往往不加反思的将西方的文化符号或是更根本的——意义认知方式应用于日常生活中。胡易容教授详细分析了傅满洲的形象塑造以及一些影视作品中的黄种人定妆风格，来说明文化的不自知和不自信现状，又被西方所制造的审美上的刻板印象所加强，这些不仅是符号现象的问题，更是中华文化传播和文化自信的全局问题。胡易容教授进一步论述，在拼音文字和字母文字的较量中，以索绪尔为代表的西方语音中心主义长期边缘化、忽视中国文字乃至东亚文化，这种歧视也内化为二十世纪初期中国知识分子的过度自卑。但其实，中国的符号学思想源远流长，具有和西方符号学思想的起点相近，且具有独特的思维逻辑。《周易》就可以被是认为是人类最早的一套用于对宇宙进行描述的符号表意系统。古希腊斯多葛学派讨论符号和语义问题的同时，中国名家学者也在讨论着“名实之辩”。即使是在二十世纪初，以赵元任为代表的学者都和西方符号学思想保持着某种同步。但遗憾的是，这一中国本土的符号学传统没有延续，直到二十世纪80年代才以一种舶来品的方式重新被认识。
胡易容教授提出的第三个问题是，当今中国文化符号学的路如何走？从赵毅衡教授系统性引介符号学学科知识以来，川大文新学院立足本土，不断为符号学研究做出贡献，这种研究趋势近年来飞速发展，在中国掀起符号学研究的热潮。如今，社会的剧变：科技进步、数字化生存、消费社会、信息碎片化、国家和民族的冲突等等社会现象都为符号学乃至整个人文科学提供了理论创新的条件。在这样的背景下，胡易容教授谈到符号学中国学派话语建构的问题路径：首先以汉字为文化符号对象，开展中华文化记忆符号谱系的整理与理论建构，以新的传承形式成为现代生活的元素。其次，以一种更大的胸怀和自信，为人类文明负责任的姿态，提出一种当代文明语境下的“意义理论”。这也是基于人类意义共同体的文化与符号学的全新维度，是文明互鉴和尊重。
胡易容教授分享完后，主持人赵禹平表示胡易容教授从生活中的常见现象出发，给大家清晰的梳理了国内外符号学思想发展的历程，最后所提出的符号学中国学派及结合时事的破题路径具有高度的现实意义。讲座最后，与会学友就胡易容教授分享的内容提出问题求教，胡易容教授一一详细解答。
原文链接：
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